Il corso accompagna i docenti nell’esplorazione degli spazi e degli ambienti didattici in cui progettare, gestire e innovare gli apprendimenti. Partendo da studi di caso e gallery di buone pratiche, verranno offerti spunti di riflessione per una progettazione di spazi DADA, spazi informali indoor e outdoor, spazi aula, aule tematiche, piattaforme e-learning e LMS, realtà virtuale. Verranno esplorate alcune progettualità per le aule tematiche, arredando le pareti didattiche e “la quinta parete”. Infine, idee e proposte per realizzare le biblioteche innovative.
ll corso sarà strutturato in 8 ore di lezioni sincrone e 4 ore di autoformazione (etivity) in modalità asincrona per un totale di 12 ore.
- Docente: Maria Grazia Ottaviani